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2016年2月16日 (火)

今年の面接傾向予測_履修履歴面接(リシュ面)に対抗するその2「今から振り返ってみて、社会に出てから役に立ちそうな授業はどれですか?」


の続き========


「今から振り返ってみて、社会に出てから役に立ちそうな授業はどれですか?」


「役に立つ」っていう曖昧な聞き方をしているところがミソですね。

外国語学部であれば、ビジネスライティングの授業で
ビジネス定型句を覚えたのはもちろんのこと
改行やスペース等の細かいところまで気を使うようになった

とか

教育学部であれば、発達心理学の授業で
年齢別の心身の発達と、心理の変化を学ぶことで
お客様の立場にたって考えることが容易になって、
アルバイトで実践できた

など。

どう「役に立つ」と解釈するかは、自分次第、ということです。

間違っても
「大学で学んだ授業で、社会で役立ちそうなものはないですね~」

なんていわないように。
そんな武勇伝がもてはやされる時代は終わりました。


先に伝えた通り、シラバスを参考にするというのも一つの方法ですが、

日本語を学んだ学生で
「日本語を学んだことで
昨今の若者言葉における乱れを整え、改めることに役立った」
という学生が居ました。

本人曰く、シラバスにそう書いてあったそうなのですが
若者言葉を使う本人が、けしからん、というのは、なんだか、上から目線な印象ですよね。


授業科目は何でもいいんですが、
できれば、その企業の業界や職種に合った
役に立ち方をするものの方がいいですよ。

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